單項選擇題不同幼兒發(fā)展的水平和速率是不一樣的，所以我們在幼兒體育教育中要（）。
A.做好充分的準(zhǔn)備
B.循序漸進(jìn)
C.個性化
D.充分利用自然因素
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1.單項選擇題幼兒年齡小，行為的意識或目的性并不是非常明確，行為習(xí)慣的養(yǎng)成就需要持續(xù)的外在干預(yù)。所以需要（）。
A、盡早入手
B、常抓不懈
C、適時要求
D、家園配合
2.單項選擇題要從幼兒身心健康和諧發(fā)展的需要出發(fā)，全面地選擇各個方面的教育內(nèi)容，并在各方面的內(nèi)容之間形成相對的平衡是幼兒園健康教育內(nèi)容選擇的原則中的（）。
A.整合原則
B.序列原則
C.均衡原則
D.可行原則
3.單項選擇題關(guān)心周圍環(huán)境的衛(wèi)生是幼兒健康教育內(nèi)容中的（）。
A、日常健康行為方面
B、體育活動方面
C、身體生長方面
D、心理健康方面
4.單項選擇題以具體的可操作的行為來進(jìn)行陳述的教育目標(biāo)是（）。
A、活動目標(biāo)
B、生成目標(biāo)
C、表現(xiàn)性目標(biāo)
D、行為目標(biāo)
5.單項選擇題愿意與父母分床而眠是我國幼兒園健康教育年齡目標(biāo)中的（）。
A、小班
B、中班
C、大班
D、進(jìn)入幼兒園前
最新試題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標(biāo)。
題型：單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價的標(biāo)準(zhǔn)化測驗的優(yōu)勢不包括（）。
題型：單項選擇題
幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升，要求園長實現(xiàn)三重角色的整合，以下角色不在此范疇內(nèi)的是（）。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括（）。
題型：單項選擇題
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。
題型：單項選擇題