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在MMP1的各臨床量表中，原始分數(shù)需要加K值的量表為（）。

該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。

給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。

下列相關學習困難兒童的描述中準確的是（）。

在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。

情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在（）。

少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）。

關于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準確的包括（）。

在600個學生中，答對某項目的人數(shù)為150人，則該項目的難度為（）。

引發(fā)該求助者問題的社會原因包括（）。