A."幼兒之家"
B."少兒之家"
C."貧兒之家"
D."兒童之家"
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A.父母決定論
B.教師決定論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
A.《理想國(guó)》
B.《愛(ài)彌兒》
C.《教育論》
D.《明日之學(xué)校》
A.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)幼兒教育逐漸形成以公辦幼兒園為主體的發(fā)展格局
B.幼兒教育體現(xiàn)了"以人為本"的思想，強(qiáng)調(diào)為了每個(gè)幼兒的發(fā)展
C.教師的角色定位更偏向于知識(shí)的傳遞者
D.目前，我國(guó)幼兒園的課程模式以綜合教育課程為主
A.2010年
B.2015年
C.2020年
D.2025年
A.樂(lè)意與人交談，講話禮貌
B.注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)
C.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事
D.能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心
最新試題
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開(kāi)始
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo)，教育要點(diǎn)的計(jì)劃是（）。
對(duì)觀察理解不正確的是（）
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。
教育教學(xué)計(jì)劃由（）來(lái)擬定
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評(píng)價(jià)，（）。
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是（）
決定一個(gè)班級(jí)內(nèi)活動(dòng)區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）