1.確定考評內(nèi)容；2.選擇考評者；3.分析考評結果，辨識誤差；4.傳達考評結果；5.根據(jù)考評結果，建立企業(yè)人才檔案。
1.管理人員的貢獻：注意個人努力與部門成就區(qū)別開來；2.管理人員的能力。
1.列出人力資源清單，了解基本狀況；2.為確定報酬提供基礎；3.為人事調(diào)整提供依據(jù)；4.為人員培訓提供指導。
最新試題
管理產(chǎn)生的根本原因在于人有限的生命與無限的資源之間的矛盾。
管理產(chǎn)生的根本原因是因為（）。
簡述學習管理學意義及方法。
法約爾認為，管理是由哪些職能為要素組成的活動過程？（）
管理職能
管理二重性
管理學的研究范圍是（）。
技術技能
組織
管理技能
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