單項選擇題班杜拉把觀察學習劃分為了三種類型，一種觀察學習是從他人的行為中獲得一定的行為規(guī)則或原理，這種學習稱為（）。
A.直接的觀察學習
B.抽象性的觀察學習
C.間接的觀察學習
D.形象觀察學習
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題提出觀察學習概念的心理學家是（）。
A.班杜拉
B.斯金納
C.華生
D.皮亞杰
2.單項選擇題“先行組織者”的提出者是美國著名心理學家（）。
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
3.單項選擇題兒童在熟悉了“胡蘿卜”“豌豆”和“菠菜”這類概念之后，再學習“蔬菜”，這屬于（）。
A.下位學習
B.上位學習
C.組合學習
D.派生類屬學習
4.單項選擇題“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現象是指（）。
A.消退
B.刺激比較
C.刺激泛化
D.刺激分化
5.單項選擇題學生學習“功=力×距離”，這種學習屬于（）。
A.辨別學習
B.符號學習
C.概念學習
D.規(guī)則或原理學習
最新試題
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢査，它的這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
請結合上述材料內容回答下列問題：（1）榜樣法的含義是什么？
題型：問答題
教育心理學的創(chuàng)始人桑代克認為，學習者只有提前具有某種需要才能積極接受知識，這體現的學習規(guī)律是（）。
題型：單項選擇題
思維是人腦對客觀現實概括的、間接的反映，其最基本*單位是（）。
題型：單項選擇題
在德育過程中，如何運用榜樣法？
題型：問答題
學生學習“功=力X距離”，這種學習屬于（）。
題型：單項選擇題
閱讀上述材料，詳細分析材料中突出運用了哪些德育原則。
題型：問答題
趙老師拿了一枚曲別計到課堂上，告訴學生本節(jié)課的內容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途，趙老師旨在培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
顏冋說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。
題型：單項選擇題
—般來講，小學階段相當于人生發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題