A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常
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C.角色行為減退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.訪談法
D.心理測驗(yàn)法
E.作品分析法
最新試題
患者受病痛折磨感到悲觀、失望等不良心境的影響導(dǎo)致行為異常，稱之為（）。
對于長期患病而導(dǎo)致抑郁情緒的內(nèi)科患者，護(hù)士實(shí)施心理健康教育時應(yīng)注意做好（）。
離差智商IQ＝100＋15（X-M）/S，S表示（）。
心理測驗(yàn)的一般性原則是（）。
患者面對突然降臨的不幸，最初的典型反應(yīng)是（）。
根據(jù)患者的癥狀和體征，首先應(yīng)考慮的診斷是（）。
因其承擔(dān)的社會角色沖擊患者角色，從事了不應(yīng)承擔(dān)的活動，稱之為（）。
美國精神病學(xué)家?guī)觳祭眨_斯（Kubler-Ross）在《死亡與瀕死》一書中將身患絕癥的患者從獲知病情到臨終時期的心理反應(yīng)和行為改變歸納為5個典型階段，正確的順序是（）。
此時，面對這位患者，最有效的做法為（）。
當(dāng)護(hù)士給患者喂飯和喂水時，他會拒絕或吃很少。在護(hù)士和患者交談后，患者說不愿意給護(hù)士添麻煩。此時，你分析他主要的心理特點(diǎn)是（）。