多項(xiàng)選擇題從教育系統(tǒng)運(yùn)行的空間特性看，教育形態(tài)可劃分為（）
A．家庭教育
B．學(xué)校教育
C．制度化教育
D．非制度化教育
E．社會(huì)教育
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1.單項(xiàng)選擇題教育教學(xué)研究中最基本最常用的一種研究方法是（）
A．觀察
B．調(diào)查
C．訪談
D．個(gè)案研究
2.單項(xiàng)選擇題把滿足社會(huì)需要視為教育的根本價(jià)值的價(jià)值取向是（）
A．人本位
B．社會(huì)本位
C．教師本位
D．學(xué)生本位
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生生活環(huán)境會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，在諸多因素中，對(duì)學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
A．社會(huì)文化生活
B．家庭生活
C．生活環(huán)境
D．同輩群體生活
4.單項(xiàng)選擇題有關(guān)“是什么”的知識(shí)是（）
A．陳述性知識(shí)
B．程序性知識(shí)
C．技能性知識(shí)
D．策略性知識(shí)
5.單項(xiàng)選擇題活動(dòng)課程的主要倡導(dǎo)者是（）
A．杜威
B．夸美紐斯
C．斯金納
D．布魯納
最新試題
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
題型：判斷題
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過(guò)程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
題型：?jiǎn)柎痤}
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：?jiǎn)柎痤}