單項選擇題在后現(xiàn)代課程標準中，最重要的特性是（）
A．豐富性
B．循環(huán)性
C．關聯(lián)性
D．嚴密性
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1.單項選擇題美國掀起“教師專業(yè)化”的改革浪潮是在（）
A．20世紀50年代
B．20世紀60年代
C．20世紀70年代
D．20世紀80年代
2.單項選擇題文化教育學的代表人物是（）
A．盧梭
B．洛克
C．克伯屈
D．斯普朗格
3.單項選擇題根據(jù)評價的價值標準不同，學生評價方法一般可以分為（）
A．正式評價和非正式評價
B．相對評價法、絕對評價法和個體內差異評價法
C．正確評價和錯誤評價
D．診斷性評價、形成性評價和總結性評價
4.單項選擇題存在主義課程論流派的代表人物是（）
A．布拉梅爾德
B．杜威
C．泰勒
D．奈勒
最新試題
中國近代史上第一個正式頒布的學制是（）
題型：單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質包括()。
題型：多項選擇題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。
題型：判斷題
學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
基礎教育的核心內容是
題型：單項選擇題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題