名詞解釋教師的專業(yè)素質(zhì)
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1.名詞解釋問卷調(diào)查
2.名詞解釋雙軌學制
3.多項選擇題教學設(shè)計的特征主要有（）
A．指導性
B．操作性
C．突顯性
D．創(chuàng)造性
E．預演性
4.多項選擇題體育的任務(wù)包括（）
A．使學生掌握思想道德的基本知識
B．指導學生鍛煉身體
C．培養(yǎng)良好的體育道德品質(zhì)
D．使學生掌握衛(wèi)生保健知識
E．為國家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才
5.多項選擇題學生評價的功能有（）
A．診斷功能
B．矯正功能
C．導向功能
D．發(fā)展功能
E．管理功能
最新試題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型：判斷題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。
題型：判斷題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型：問答題
學生的受教育權(quán)不包括()。
題型：單項選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題