單項選擇題我國把課程分為國家、地方、學校三個層次。那么，一級課程和二級課程指的是()。
A．地方課程和學校課程
B．國家課程和學校課程
C．國家課程和地方課程
D．地方課程和國家課程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題趙老師是二甲班的班主任，每次趙老師上課或在場時，學生都規(guī)規(guī)矩矩，可是等趙老師一走開，班級紀律明顯渙散。趙老師的領(lǐng)導方式很可能是()。
A．集權(quán)型
B．民主型
C．放任型
D．兼有BC兩種型
2.單項選擇題教師向?qū)W生展示實物等直觀教具，或做示范性實驗，使學生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認識，這種教學方法是()。
A．參觀法
B．實驗法
C．演示法
D．練習法
3.單項選擇題“小型分散，便于開展多種多樣的活動，滿足學生的興趣、愛好，發(fā)展學生的才能，使學生得到更多的學習和鍛煉機會”。這種課外活動的形式是()。
A．科技活動
B．學科活動
C．個人活動
D．小組活動
4.單項選擇題范例教學法的創(chuàng)造者是德國教育家()。
A．第斯多惠
B．瓦根舍因
C．赫爾巴特
D．韋特海默
5.單項選擇題小學階段的教學應(yīng)側(cè)重的教學方法是()。
A．講演法
B．探究的方法
C．直觀的方法
D．實習的方法
最新試題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
學校最早產(chǎn)生于
題型：單項選擇題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
中國近代史上第一個正式頒布的學制是（）
題型：單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型：問答題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題