填空題素質教育的核心是_____。
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3.填空題課程結構的編制是指_____。
4.單項選擇題小學德育工作常用的獎懲屬于()法。
A．榜樣示范
B．品德評價
C．陶冶教育
D．說理教育
5.單項選擇題我國把課程分為國家、地方、學校三個層次。那么，一級課程和二級課程指的是()。
A．地方課程和學校課程
B．國家課程和學校課程
C．國家課程和地方課程
D．地方課程和國家課程
最新試題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型：問答題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談談你的體會。
題型：問答題
《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權利包括_________和_________。
題型：填空題