A.善于使用身體語言來鼓勵或者制止患者的談話
B.以樂觀的態(tài)度與心情憂郁的患者相處
C.以嚴(yán)肅的態(tài)度對待兒童患者,使其有敬畏感
D.對有妄想的患者應(yīng)能言善辯,使其屈服
E.對躁狂的患者不正面對抗,迂回引導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.可提高患者對治療的依從性
B.有助于提高醫(yī)生的臨床技能和自信心
C.有助于提高患者的滿意度
D.可以提高診斷的準(zhǔn)確性
E.有利于減少醫(yī)患糾紛
A.獲取必要信息以便確立診斷
B.從完整的人的角度了解患者
C.了解患者所處的環(huán)境
D.建立初步的醫(yī)患治療關(guān)系
E.進行初步的精神衛(wèi)生知識宣教,讓患者了解自己的病情
A.嚴(yán)重的肝、心、腎、肺部疾患史
B.腦外傷、中樞神經(jīng)疾病史
C.青光眼、哮喘病史
D.精神病史
E.不良嗜好
A.盡量使患者感到輕松自然
B.以開放性訪談為主
C.使患者集中在相關(guān)的話題上,不要過多糾纏于細(xì)枝末節(jié)
D.不要打斷患者的談話
E.可以通過體態(tài)語言鼓勵患者講出醫(yī)生所要了解的內(nèi)容
A.坦誠、接納的態(tài)度
B.敏銳的觀察力
C.豐富的經(jīng)驗與學(xué)識
D.幽默滑稽感
E.得體的儀表與態(tài)度
最新試題
開始有關(guān)檢查性交談時應(yīng)注意的問題中哪項不合適()
該患者需完善哪些檢查()
溝通技巧(有效溝通)的重要性表現(xiàn)在以下哪些方面()
病史的內(nèi)容包括()
機智的醫(yī)生的“善變”體現(xiàn)在以下方面()
建立良好的醫(yī)患關(guān)系應(yīng)遵循的原則不包括()
如發(fā)現(xiàn)患者有幻覺,還需進一步詢問以下哪些情況()
復(fù)合性國際診斷交談檢查表()神經(jīng)精神病學(xué)臨床評定表()簡明精神病評定量表()陽性、陰性癥狀評定量表()
多始于童年或青少年且持續(xù)的自然病程()大多以多次發(fā)作,間歇期完全正常,歷時數(shù)周或數(shù)月為特征()發(fā)作性病程,但歷時短暫,發(fā)作常為數(shù)小時或數(shù)天,病程較長者少見()以急性起病,反復(fù)發(fā)作,完全緩解,癥狀相仿,病期不超過2周為特征()
精神檢查的目的包括()