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既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是

教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。

小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?

教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？

簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?

如何樹立教師的威信？

簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。