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學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。

基礎教育的核心內容是

教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。

進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談談你的體會。

簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。

從我國的有關法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。