單項選擇題課外活動的主體部分是()。
A．科技活動
B．學科活動
C．體育活動
D．社會活動
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1.單項選擇題學生班級的直接教育者、組織者和領導者是()。
A．班主任
B．班長
C．德育教師
D．校長
2.單項選擇題獎勵和懲罰屬于德育工作的()。
A．比較法
B．榜樣法
C．自我教育法
D．評價法
3.單項選擇題學生操行評定的主要負責人是()。
A．科任教師
B．班主任
C．級任導師
D．班委會
4.單項選擇題在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，()是基礎,是關鍵。
A．知情
B．知行
C．意行
D．知意
5.單項選擇題在制定教學計劃時，教學時間的安排要體現(xiàn)以()為主。
A．上課
B．課外活動
C．智育活動
D．體育運動
最新試題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
素質教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型：問答題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。
題型：問答題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型：單項選擇題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題