A.觀察法
B.范例和演示
C.游戲練習(xí)
D.鼓勵(lì)和糾正
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A.樂(lè)意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ);能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事
C.喜歡聽(tīng)故事、看圖書;能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話
D.能用普通話流利地朗誦課文
A.考慮幼兒的興趣
B.達(dá)到預(yù)定教育要求
C.注意思想品德教育的要求
D.注意教育方法
A.幼兒教育就是幼兒園教育
B.促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)
C.幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的
D.社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會(huì)規(guī)則和品德要求
A.一日生活
B.交往
C.活動(dòng)
D.運(yùn)用
A.討論法
B.復(fù)述法
C.故事法
D.提問(wèn)法
最新試題
案例里面給出的主題教學(xué)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)案例教學(xué)的理論進(jìn)行分析。
兒童按照一定的要求和程序通過(guò)自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是()。
請(qǐng)運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí),對(duì)材料進(jìn)行分析與反思。
關(guān)于幼兒園教育,下列表述中正確的是()。
分析該案例中老師的做法。
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)過(guò)的教學(xué)原理對(duì)以上教學(xué)片段中教師的行為進(jìn)行分析。
笑臉是日常生活交流中常使用的表情,請(qǐng)以“笑臉”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)中班教學(xué)活動(dòng)。
請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)言教學(xué)的原理對(duì)以上教學(xué)片段進(jìn)行分析。
請(qǐng)你以食物為教學(xué)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)大班的健康教學(xué)活動(dòng),寫出活動(dòng)名稱、設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、并設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗(yàn)引發(fā)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用游戲化、生活化的教學(xué)方式,突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性,在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的同時(shí),重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。
幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行交流,辨明是非真?zhèn)危岣哒J(rèn)識(shí)或弄清問(wèn)題的方法是()。