A.邏輯性
B.概括性
C.抽象性
D.間接性
E.復(fù)雜性
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A.思維
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C.注意
D.記憶
E.保持
A.注意
B.思維
C.想象
D.知覺(jué)
E.記憶
A.感覺(jué)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶
B.短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶、感覺(jué)記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶、感覺(jué)記憶、短時(shí)記憶
D.感覺(jué)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶、短時(shí)記憶
E.短時(shí)記憶、感覺(jué)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶
A.知覺(jué)
B.記憶
C.理解性
D.形象記憶
E.運(yùn)動(dòng)記憶
最新試題
傷殘的心理危機(jī)處理應(yīng)首先采取()。
以感知過(guò)的事物在頭腦中再現(xiàn)的具體形象為內(nèi)容的記憶,稱(chēng)為()以過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的運(yùn)動(dòng)或做過(guò)的動(dòng)作為內(nèi)容的記憶,稱(chēng)為()
處理事物的延續(xù)性和順序性指的是()處理物體在空間的唯一指的是()處理物體的大小、形狀、方位和距離的信息指的是()
殘疾人最易出現(xiàn)易激惹,罵人、毀物的時(shí)期()殘疾人最易出現(xiàn)自殺行為的時(shí)期()
共同參與模式醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()指導(dǎo)-合作型醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()
一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣的行為方式的個(gè)性心理特征,是個(gè)性心理特征中最核心的內(nèi)容,屬于()個(gè)體內(nèi)在的、不依活動(dòng)的目的和內(nèi)容而轉(zhuǎn)移的,穩(wěn)定持久的心理活動(dòng)和行為方面的動(dòng)力特征,使全部心理活動(dòng)染上個(gè)人獨(dú)特的色彩,稱(chēng)為()由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理或內(nèi)在動(dòng)力,稱(chēng)為()直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利進(jìn)行的個(gè)性心理特征,稱(chēng)為()
枕葉()頂葉()額葉()顳葉()
視力殘疾人的認(rèn)知能力和認(rèn)知方式的特點(diǎn)()。
一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài),屬于()一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài),屬于()個(gè)體的生理的和心理的要求在頭腦中的反映,是個(gè)體的行為和活動(dòng)的基本動(dòng)力,屬于()自覺(jué)地確定目的,并根據(jù)目的來(lái)支配、調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服各種困難,從而實(shí)現(xiàn)目的的心理活動(dòng),屬于()
病人患病后對(duì)許多事情都需要詢(xún)問(wèn)工作人員或周?chē)娜?,要求他們給予關(guān)心,行為像兒童,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。