問答題如何創(chuàng)設良好的課堂教學情境?

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1.單項選擇題小學生處于人生可持續(xù)發(fā)展的起點,小學英語教學必須誘導他們逐步形成正確的價值觀。因此,在教學中()

A.在介紹外國文化的活動中引導學生認識與理解偉大的中華文化
B.只專注宣傳英語國家的科學成就
C.側重鼓勵學生去追求到國外學習與生活
D.只專注介紹英美人民的生活

2.單項選擇題要求學生略知圖形的兩個簡單性質,這種教學要求屬于()

A.直觀認識
B.初步認識
C.認識
D.掌握

3.單項選擇題英語課程評價體系的改革,主要是()

A.強調形成性評價
B.實現評價主體的多元化和評價形式的多樣化
C.考試方式的改革
D.讓學生自主學習

4.單項選擇題小學生數學學習中的主要矛盾是()

A.教師與學生之間的矛盾
B.學生與教材之間的矛盾
C.數學應用的廣泛性與學生思維單一性的矛盾
D.數學的抽象與學生思維的具體形象性之間的矛盾

5.單項選擇題多動癥也稱“兒童多動綜合癥”,是一種以行為障礙為特征的兒童綜合癥。以下選項中不屬于多動癥的特征的是()

A.對陌生環(huán)境反應敏感
B.注意力不集中
C.活動過多
D.學習困難

最新試題

下課之后,邱老師會將課程實施地真實情況與課程計劃進行對比,符合程度高,邱老師便會認為本課程實施地較為成功。邱老師在課程實施方面偏向()。

題型:單項選擇題

老師用質樸又堅定的語言向學生描述了紅軍長征,戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來祖國的安定,同學們被深深的震撼,愛國的種子深深埋在他們幼小的心靈里。這種班會活動類型屬于()。

題型:單項選擇題

涂爾干認為契約的前提是人們的共同生活,即必須先有社會,社會塑造了個人并為締結理性契約提供非理性前提。他的觀點屬于()。

題型:單項選擇題

《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。

題型:單項選擇題

簡述文獻查閱對教學研究的作用。

題型:問答題

古代的文人創(chuàng)作了大量的詩詞歌賦,并且流傳至今,供于現在的人們學習。這說明教育對文化具有()。

題型:單項選擇題

臨近期末,張老師要編制一套試題來測量學生對知識的掌握程度,他選題的依據是()

題型:單項選擇題

小愛的媽媽正在為女兒犯愁,明天就要去新學校了,但是小愛比較膽小,不敢在公眾場合前表露自己的真實想法,更不懂得如何拒絕他人。應該對小愛采用()。

題型:單項選擇題

某生在日記中寫道:我們班班長可真是女中豪杰,沒有一個人不聽她的話,我一個男生都自愧不如。該生的描述最早出現在()中。

題型:單項選擇題

夏朝出現了最早的學校教育形態(tài),其教育場所是()。

題型:單項選擇題