單項選擇題構音障礙訓練中,"ba-ma-pa"音節(jié)組合訓練屬于下述哪種類型的訓練()。
A.句子水平的組合訓練
B.無意義音節(jié)組合訓練
C.有意義音節(jié)組合訓練
D.構音點不同的組合訓練
E.構音點相同的組合訓練
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1.單項選擇題就構音障礙言語治療時進行的舌運動功能訓練,其中不對的是()。
A.舌喉閉鎖
B.舌伸縮
C.舌尖上抬-下拉
D.舌左右運動
E.舌環(huán)轉運動
2.單項選擇題不同類型的失語癥,在選擇課題設計難度上,其成功率應是()。
A.60%~70%水平以上
B.70%~80%水平以上
C.60%~80%水平以上
D.70%~90%水平以上
E.80%~90%水平以上
3.單項選擇題讓患者把學會的或自行發(fā)現的新的認知策略作為操作的新的基礎。這種失語癥語言訓練方法屬于()。
A.PACE技術
B.傳統(tǒng)刺激
C.阻斷去除法
D.功能重組法
E.實用交流能力訓練法
4.單項選擇題日常生活活動能力的訓練,下面哪項不是()。
A.床上訓練
B.進食訓練
C.洗漱動作訓練
D.穿衣動作訓練
E.大小便控制訓練
5.單項選擇題從神經發(fā)育方面分析作業(yè)活動時,下面哪種觀察是不對的()。
A.選擇活動的目標
B.該活動需要哪些關節(jié)固定或運動
C.進行活動時人與物品的位置以及彼此間的定位關系
D.該活動需要消耗的代謝當量水平
E.何種運動模式?是否與原始反射或肢體連帶運動相對立
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記憶障礙訓練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關視覺形象相聯,通過聯想,幫助記憶。這種方法叫做()。
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步頻、步速、跨步時間和單腿支撐時間等評定步態(tài)的指標屬于()。
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