A.領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)體成員同樣對待
B.領(lǐng)導(dǎo)往往對"圈外人"投入更多的時間和很少的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
C.領(lǐng)導(dǎo)者和下屬兩者都作為個體，通過團(tuán)體進(jìn)行反饋
D.領(lǐng)導(dǎo)者的自我圖式是穩(wěn)定不變的，不受下屬行為反應(yīng)的影響
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A.權(quán)變理論
B.特質(zhì)理論
C.魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
D.領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論
A.上下級關(guān)系較壞，工作結(jié)構(gòu)化程度較高，領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小
B.上下級關(guān)系較壞，工作結(jié)構(gòu)化程度較低，領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小
C.上下級關(guān)系較壞，工作結(jié)構(gòu)化程度較高，領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較大
D.上下級關(guān)系較好，工作結(jié)構(gòu)化程度較低，領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小
A.路徑-目標(biāo)理論
B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
C.改變型領(lǐng)導(dǎo)理論
D.權(quán)變理論
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)
A.指導(dǎo)式
B.支持型
C.參與式
D.成就取向式
最新試題
影響決策風(fēng)格的維度有（）。
決策風(fēng)格中使用的維度有（）。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論的陳述，正確的是（）。
根據(jù)豪斯的路徑—目標(biāo)理論，讓員工明確他人對自己的期望、成功績效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序的領(lǐng)導(dǎo)稱為（）。
在操作人員和專業(yè)人員層次上，（）是工作績效的主要特點。
根據(jù)費德勒的權(quán)變理論，最適合于關(guān)系取向領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的情境是（）。
在決策過程中存在投入增加現(xiàn)象，也即人們堅持錯誤決策的傾向。下列可能會導(dǎo)致投入增加現(xiàn)象的因素包括（）。
關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的說法，錯誤的是（）。
屬于費德勒權(quán)變理論中的情景性因素的有（）
俄亥俄模式把領(lǐng)導(dǎo)分為（）