A.責(zé)任感
B.勇于冒險(xiǎn)
C.勇于實(shí)踐
D.外向有支配欲
E.持之以恒
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你可能感興趣的試題
A.工作團(tuán)隊(duì)
B.工作結(jié)構(gòu)
C.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
D.正式的權(quán)力系統(tǒng)
E.個(gè)人能力
A.該理論采納了密西根模型
B.該理論采納了俄亥俄模型
C.該理論側(cè)重于工作取向和人際關(guān)系取向
D.該理論同激勵(lì)的期望理論相結(jié)合
E.該理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者行為想要被下屬接受須先為員工提供滿足感，既利于現(xiàn)在也利于未來(lái)
A.領(lǐng)導(dǎo)是一種影響群體及他人以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力
B.領(lǐng)導(dǎo)的基本角色是要求他人必須完成組織既定的目標(biāo)
C.領(lǐng)導(dǎo)必須具有影響力
D.領(lǐng)導(dǎo)必須具有指導(dǎo)和激勵(lì)的能力
E.領(lǐng)導(dǎo)的影響力主要來(lái)源于組織的正式任命
A.對(duì)計(jì)算復(fù)雜性無(wú)限制
B.采用的是滿意原則而非最大化原則
C.決策者認(rèn)知的是簡(jiǎn)化的世界
D.邊際成本等于邊際收益
E.在選擇備選方案時(shí)，決策者試圖使自己滿意，或者尋找令人滿意的結(jié)果
A.增加領(lǐng)導(dǎo)者的概念技能
B.增加領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)技能
C.基于領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)
D.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行輔導(dǎo)
E.增加領(lǐng)導(dǎo)者的人際技能
最新試題
路徑—目標(biāo)理論中，下列屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素的有（）。
特質(zhì)理論有一些缺陷，在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面的不足主要包括（）。
關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)法，正確的有（）。
伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注任務(wù)的完成和員工的順從，更多依靠組織的激勵(lì)和懲罰來(lái)影響員工的績(jī)效，是他的（）理論。
決策風(fēng)格中使用的維度有（）。
路徑—目標(biāo)理論中，豪斯提出的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量包括（）。
關(guān)于交易型和改變型領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)法，正確的有（）。
根據(jù)費(fèi)德勒的權(quán)變押論，不屬于情景性因素的維度是（）。
小張發(fā)現(xiàn)，他的領(lǐng)導(dǎo)在做決策時(shí)收集盡可能多的信息，與盡可能多的人進(jìn)行討論，而且擅長(zhǎng)使用創(chuàng)新的方法解決問題。這種決策風(fēng)格屬于（）。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者技能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。