單項(xiàng)選擇題奧爾波特之后，社會心理學(xué)領(lǐng)域中出現(xiàn)了多種具有一般方法意義的專門技術(shù)，以下哪種選項(xiàng)不是專門的技術(shù)？（）
A.態(tài)度測量技術(shù)
B.角色扮演技術(shù)
C.社交測量法
D.相關(guān)性研究
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)費(fèi)自歐（R.G.Fazio）20世紀(jì)80年代以來對態(tài)度強(qiáng)度的研究，“能從記憶中自發(fā)地、快速地獲取、再現(xiàn)、再認(rèn)態(tài)度”屬于態(tài)度強(qiáng)度的哪種特性（）
A.重要性
B.可及性
C.確定性
D.確信性
2.單項(xiàng)選擇題我們所有的人都有把自己不受社會贊許的欲望反映到他人身上的傾向，根據(jù)弗洛伊德的觀點(diǎn)，這種心理現(xiàn)象稱為（）
A.補(bǔ)償
B.投射
C.反向
D.否認(rèn)
3.單項(xiàng)選擇題“要求被試對一些模棱兩可或模糊不清、結(jié)構(gòu)不明確的刺激作出描述或反應(yīng)，通過對這些描述和反應(yīng)的分析來推斷被試的內(nèi)在心理特點(diǎn)”的方法是（）。
A.行為反應(yīng)測量
B.態(tài)度的生理反應(yīng)測量
C.投射測驗(yàn)
D.梯形量尺
4.單項(xiàng)選擇題溝通信息重復(fù)頻率與說服效果的關(guān)系是（）。
A.線性
B.函數(shù)
C.倒U型曲線
D.隨機(jī)
5.單項(xiàng)選擇題海德提出了有關(guān)態(tài)度改變的理論，稱為（）。
A.認(rèn)知失調(diào)理論
B.三階段論
C.社會交換論
D.平衡理論
最新試題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項(xiàng)選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素，（）是群體內(nèi)主要的互動方式。
題型：多項(xiàng)選擇題
促進(jìn)利他行為可以通過（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會心理學(xué)家一般都把模仿分成（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)是一個過程，是對人們施加影響的過程，它由（）所構(gòu)成。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體壓力的形成過程包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響暗示的因素包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
他人在場對個體活動效率的影響分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題