A.社會工作者的期望
B.目的及目標
C.關注的問題與對象
D.對目前情況的描述
E.介入的方法和介入行動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.要有服務對象的參與
B.要尊重服務對象的意愿
C.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合
D.要循序漸進、有的放矢
E.詳細和具體
A.對服務對象自身系統(tǒng)的預估
B.對實現(xiàn)目標的預估
C.對解決手段及過程的預估
D.對服務對象家庭系統(tǒng)的預估
E.對服務對象所處的社會系統(tǒng)的預估
A.危機干預
B.安置服務
C.資源整合
D.經(jīng)濟援助
A.服務對象問題的客觀因素
B.服務對象問題的主觀因素
C.服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素
D.服務對象及環(huán)境的積極因素
A.轉介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
最新試題
小紅因和母親的溝通存在困難前來求助。針對小紅的問題，小陳開展的下列服務中，屬于直接介入的有（）。
在社會工作中，預估的主要任務有（）。
服務計劃的構成部分包括（）。
蔣女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。在病友建議下，她尋求社工的幫助。蔣女士屬于（）型的服務對象。
社會工作者要根據(jù)服務對象的需要和問題說明，進行建立和串聯(lián)資源網(wǎng)絡，屬于（）的介入行動。
社會工作中，社會工作者制訂服務計劃的原則包括（）。
在青少年服務中，以下屬于間接介入關注對象的是（）。
李奶奶與留守兒媳因管教孩子發(fā)生沖突，兒媳一氣之下回了娘家，李奶奶請社工"管管兒媳"，為了有效幫助李奶奶一家，社工除了和李奶奶、李爺爺深入交談，還請鄰居介紹李奶奶家的情況，在本案例中，社會工作者收集服務對象資料的方法是（）。
基線測量的操作程序包括（）。
介入是社會工作中的一個重要階段。對各種不同的介入，社會工作者形成的介入的不同類型主要有（）。