單項選擇題社區(qū)康復是在城鄉(xiāng)社區(qū)水平基礎(chǔ)上，積極調(diào)動和協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)有關(guān)部門和人員，包括殘疾人及其家屬，充分開發(fā)和利用社區(qū)的資源，在醫(yī)療、教育、職業(yè)和社會等方面，為殘疾人及其他康復對象提供有效、可行、經(jīng)濟的全面康復服務，從而促進他們在社會生活及家庭生活中的自尊、自信、自強、自立，積極參與社會生活。這里，社區(qū)康復中最基本的3個原則，不包括（）。
A.因地制宜
B.低成本、廣覆蓋的原則
C.因陋就簡
D.因勢利導
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1.單項選擇題在社區(qū)中積極開展殘疾人的康復工作，是促進殘疾人與社會融合的重要途徑。對于我國的社區(qū)康復，所具有的有利條件，不包括（）。
A.社區(qū)中有配置較為合理的資源
B.在社區(qū)中殘疾人可以得到康復服務
C.社區(qū)中可提供個性化的康復服務
D.社區(qū)康復是社會主義建設事業(yè)的組成部分
2.單項選擇題個案管理，是殘疾人社會工作的主要方法之一。下列對于個案管理的說法，不正確的是（）。
A.堅持以殘疾人及其需求為本
B.需要以社會工作為主導
C.需要運用不同的專業(yè)知識和技巧
D.整個過程只需要社會工作者一個人的努力
3.單項選擇題少女小蘭13歲時遭遇強奸，因反抗而被歹徒凌虐致殘，被搶救回來之后，小蘭郁郁寡歡，社會工作者小李盡力去幫助小蘭，希望以個案管理的方法介入服務，可是小蘭似乎并不買賬，她并不愿意接受小李的幫助，二人難以建立專業(yè)關(guān)系。由此可見（）。
A.小蘭是個脾氣暴躁的女孩
B.小李是個不合格的社會工作者
C.專業(yè)關(guān)系的建立是一個過程
D.小蘭的遭遇不值得社會去同情
4.單項選擇題社會工作者小陳對因工傷而失去雙手的紡織工小紅所進行的個案管理服務，進行到了（）階段，他開始注重對小紅的內(nèi)在資源進行發(fā)掘，通過對小紅的心理輔導幫助她重新樹立對自己、對生活自信心。
A.評估階段
B.制定服務方案階段
C.建立關(guān)系的階段
D.獲得整合性的資源
5.單項選擇題社會工作者小李發(fā)現(xiàn)小王自從工傷失去雙腿后，似乎變得不愛與人打交道，小王的家人為此擔心不已。小李通過與小王家人、同事的談話中，了解小王的情況，決定用個案管理的方法對他實行干預。經(jīng)過多次溝通，小王同意接受小李的幫扶，最終簽下協(xié)議。這個過程屬于個案管理的（）階段。
A.評估階段
B.制定服務方案階段
C.建立關(guān)系的階段
D.獲得整合性的資源
最新試題
下列對于殘疾人社會工作的個案工作方法中，說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
智力殘障者的康復社會工作應該遵循循序漸進原則。
題型：判斷題
相比而言，社區(qū)危機干預比一般危機干預的外延要小些。
題型：判斷題
殘疾人社會工作的發(fā)展正經(jīng)歷（）。
題型：單項選擇題
個人責任理論認為一個人被貼上“標簽”，是與周圍環(huán)境中的社會成員對他及其行為的定義過程或標定過程密切相關(guān)的。
題型：判斷題
下列不屬于殘疾人社會工作的要素的是（）。
題型：單項選擇題
殘疾人的法律政策咨詢比較突出的方面有（）。
題型：多項選擇題
殘疾人參與體育活動功能、目的、形式、條件，要求等方面與健全人體育相比無明顯的差異。
題型：判斷題
殘疾人社會工作理論的導向功能，是指所認識的特殊而困難的群體的本質(zhì)和為殘疾人服務工作的規(guī)律。
題型：判斷題
結(jié)合殘疾人實際情況，可以將殘疾人小組工作的程序表述為（）階段。
題型：多項選擇題