單項(xiàng)選擇題()主要用于對培訓(xùn)項(xiàng)目中培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師、培訓(xùn)教材等主要環(huán)節(jié)的評估。

A.集體討論評估法
B.綜合評估法
C.筆試法
D.問卷調(diào)查評估法


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1.單項(xiàng)選擇題()是從經(jīng)濟(jì)角度綜合評價培訓(xùn)項(xiàng)目的好壞。

A.收益評估法
B.投資回報(bào)率
C.績效評估法
D.內(nèi)省法

2.單項(xiàng)選擇題()用于了解學(xué)員已掌握的知識。

A.操作性測驗(yàn)
B.筆試法
C.內(nèi)省法
D.行為觀察法

3.單項(xiàng)選擇題()具有詳細(xì)的評估方案,使評估更有信度。

A.總結(jié)性評估
B.建設(shè)性評估
C.正式評估
D.定量評估

4.單項(xiàng)選擇題目前,國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)采用()

A.定量評估方法
B.定性評估方法
C.正式評估
D.非正式評估

5.單項(xiàng)選擇題()不會給受訓(xùn)者造成太大壓力,可以更真實(shí)反映出培訓(xùn)對象的態(tài)度變化。

A.非正式評估
B.正式評估
C.總結(jié)性評估
D.建設(shè)性評估

最新試題

簡述撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告的步驟。(2011年11月二級真題)

題型:問答題

為什么在培訓(xùn)過程中的每個階段都要重視評估問題?

題型:問答題

培訓(xùn)前效果評估的作用包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

繼任者的勝任力包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

外部培訓(xùn)具體應(yīng)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

問卷調(diào)查評估法中,問卷提問的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循()原則。

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析中,組織分析具體包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

[綜合分析題]張某是某知名軟件公司開發(fā)部的高級工程師,自1995年進(jìn)入公司以來,表現(xiàn)十分出色,每每接到任務(wù)時總能在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成,并時常受到客戶的表揚(yáng)。在項(xiàng)目進(jìn)行時還常常主動提出建議,調(diào)整計(jì)劃,縮短開發(fā)周期,節(jié)約開發(fā)成本。但在最近的幾個月里情況發(fā)生了變化,他不再精神飽滿地接受任務(wù)了,同時幾個他負(fù)責(zé)的開發(fā)項(xiàng)目均未能按客戶要求完成,工作績效明顯下降。開發(fā)部新任經(jīng)理方某根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷,導(dǎo)致張某業(yè)績下降的原因是知識結(jié)構(gòu)老化,不再能勝任現(xiàn)在的工作崗位了。他立即向人力資源部提交了《關(guān)于部門人員培訓(xùn)需求的申請》,希望人力資源部能盡快安排張某參加相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),讓張某開闊一下思路。人力資源部接到申請后,在當(dāng)月即安排張某參加了一個為期一周的關(guān)于編程方面的培訓(xùn)、研討會。一周培訓(xùn)結(jié)束回到公司后,張某的狀況沒有出現(xiàn)任何改變。人力資源部主動與張某進(jìn)行了面對面的溝通,發(fā)現(xiàn)了問題的關(guān)鍵。張某工作績效下降的關(guān)鍵是對新上任的方經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方法不滿意,同時認(rèn)為自己是公司的老員工,不論是工作能力還是技術(shù)能力都可以勝任部門經(jīng)理的工作,但公司卻沒有給他晉升的機(jī)會。其實(shí)導(dǎo)致張某工作績效下降的真正原因,一是與新任經(jīng)理的關(guān)系不太融洽;二是因?yàn)樽约簺]有得到晉升的機(jī)會,而不是因?yàn)橹R結(jié)構(gòu)的老化。請回答:(1)這次培訓(xùn)失敗的主要原因是什么?(2)你從這個培訓(xùn)無效案例中得到了什么啟示?

題型:問答題

在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,應(yīng)在()之間進(jìn)行綜合平衡。(2011年5月二級真題)

題型:多項(xiàng)選擇題