A.自我開發(fā)
B.工作教導(dǎo)
C.工作輪調(diào)
D.工作見習(xí)
E.工作指派
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A.新員工
B.生產(chǎn)人員
C.新產(chǎn)品開發(fā)人員
D.管理人員
E.企業(yè)業(yè)務(wù)人員
A.人力資源管理培訓(xùn)
B.崗位管理知識(shí)培訓(xùn)
C.現(xiàn)代管理技能培訓(xùn)
D.管理人員心智能力培訓(xùn)
E.理念能力培訓(xùn)
A.問卷調(diào)查評(píng)估法
B.收益評(píng)估法
C.6sigma評(píng)估法
D.行為觀察法
E.操作性測(cè)驗(yàn)
A.對(duì)學(xué)員直接上司的報(bào)告?zhèn)戎赜谂嘤?xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)本身的評(píng)估
B.對(duì)管理層的報(bào)告則對(duì)成本和收益等作詳細(xì)的匯報(bào)
C.對(duì)學(xué)員的報(bào)告則側(cè)重于反映培訓(xùn)考核的結(jié)果
D.對(duì)學(xué)員直接上司的報(bào)告?zhèn)戎赜诜从彻ぷ骺冃У母倪M(jìn)
A.新開發(fā)的課程應(yīng)著重于培訓(xùn)需求等方面
B.新教員的課程應(yīng)著重于教學(xué)方法方面
C.新教員的課程應(yīng)著重于教學(xué)質(zhì)量方面
D.新的培訓(xùn)方式應(yīng)著重于課程組織、教材等方面
E.新的培訓(xùn)方式應(yīng)著重于課程設(shè)計(jì)、應(yīng)用效果等方面
最新試題
預(yù)設(shè)培訓(xùn)評(píng)估項(xiàng)目和工具可以從培訓(xùn)計(jì)劃角度考察，可將其細(xì)化的指標(biāo)是（）。
簡述采用訪談法進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估的具體步驟。（2009年11月二級(jí)真題）
員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本程序包括（）。
[綜合分析題]RB制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司，擁有近400名工人。大約在一年前，公司因產(chǎn)品有過多的缺陷而失去了兩個(gè)較大的客戶。RB公司領(lǐng)導(dǎo)研究了這個(gè)問題之后，一致認(rèn)為：公司的基本工程技術(shù)方面還是很可靠的，問題出在生產(chǎn)線上的工人，質(zhì)量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質(zhì)量管理意識(shí)。于是公司決定通過開設(shè)一套質(zhì)量管理課程來解決這個(gè)問題。質(zhì)量管理課程的授課時(shí)間被安排在工作時(shí)間之后，每周五晚上7：00-9：00，歷時(shí)10周，公司不付給來聽課的員工額外的薪水，員工可以自愿聽課，但是公司的主管表示，如果一名員工積極地參加培訓(xùn)，那么這個(gè)事實(shí)將被記錄到他的個(gè)人檔案里，以后在涉及加薪或提職時(shí)，公司將予以考慮。課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座，有時(shí)還會(huì)放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片，并進(jìn)行一些專題講座，內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性，影響質(zhì)量的客觀條件，質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，檢查的程序和方法，抽樣檢查以及程序控制等。公司所有對(duì)此感興趣的員工，包括監(jiān)管人員，都可以去聽課。課程剛開始時(shí)，聽課人數(shù)平均60人左右。在課程快要結(jié)束時(shí)，聽課人數(shù)已經(jīng)下降到30人左右。而且，因?yàn)檎n程是安排在周五的晚上，所以聽課的人員都顯得心不在焉，有一部分離家遠(yuǎn)的人員課聽到一半就提前回家了。在總結(jié)這一課程培訓(xùn)的時(shí)候，人力資源部經(jīng)理評(píng)論說："李工程師的課講得不錯(cuò)，內(nèi)容充實(shí)，知識(shí)系統(tǒng)，而且他很幽默，使得培訓(xùn)引人入勝。聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯(cuò)。"請(qǐng)回答下列問題：（1）您認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方？（2）如果您是RB公司的人力資源部經(jīng)理，您會(huì)怎樣安排這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目？
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)有（）。
管理人員培訓(xùn)的項(xiàng)目類別中，中層管理者主要培訓(xùn)哪些項(xiàng)目（）。
替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括（）。
企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析包括（）。
簡述企業(yè)選配培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些。（2012年5月二級(jí)真題）
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為（）。