A.小組活動是實現小組目標的最主要工具
B.小組活動的設計要考慮組員的個體性特征
C.在小組中期轉折階段，可設計角色扮演以引導成員換位思考
D.小組活動方案必須與小組目標保持一致
E.不同階段的小組活動都應包含分享環(huán)節(jié)，總結有益的經驗
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A.通過家庭作業(yè)讓小明有一個經驗性學習機會
B.通過角色扮演引導小明參與小組活動
C.通過提醒和批評要求小明參與小組活動
D.通過獲得小明的信任幫助小明參與小組活動
E.通過社區(qū)調查了解小明所處的社會環(huán)境
A.對小組活動既想投入又想逃避
B.在互動時有抗拒和防衛(wèi)心理
C.對社會工作者產生較強的遵從傾向
D.容易忽視自己在小組中的角色和能力
E.可能會通過競爭來爭取自己在小組中的位置
A.提供人們表達自己社會需求和興趣的渠道
B.塑造人們平等意識和共同體歸屬感
C.提供人們自我改變及"被肯定"的社會場景
D.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會
E.打造增能的社會支持網絡
A.幫助組員能夠認識自我存在的問題和解決問題的需要
B.促使組員能夠確立新觀念、新視角，改變看問題的角度
C.開展干預服務，減低小組組員的問題行為特征
D.幫助組員了解、認識和探索自己
E.促使組員積極運用自己的內在資源
A.營造輕松、安全的氛圍
B.專注與傾聽
C.積極回應
D.適當幫助梳理
E.考慮組員的特征及能力
最新試題
小組工作的展開和繼續(xù)，需要有豐富多彩的小組活動支持。因此，小組活動的設計就成為小組工作的一個重要技巧。下列關于小組活動設計考慮因素的說法，正確的有（）。
社會工作者在小組籌備階段對小組的需求進行正確評估，從而設計出有效的干預計劃。這屬于小組的（）。
發(fā)展模式關注的焦點是小組組員的（）。
以下觀點中，屬于符號互動理論主要觀點的有（）。
在小組工作的開始階段，組員一般會表現出的特點有（）。
較晚發(fā)展起來的小組工作模式是（）。
與個案工作和社區(qū)工作等方法相比，小組工作方法有其自己的特點。小組工作具有以下哪些特點（）。
在社會工作機構舉辦的若干次小組活動中，社會工作者小王發(fā)現有一個組員有一兩次沒理由的缺席，小王分析這個組員可能是用這種方式（）。
在小組工作的結束階段，社會工作者應該協助組員保持已經改變了的行為，并將小組中獲得的成長經驗運用到日常生活中。為此，社會工作者應該（）。
與個案工作和社區(qū)工作相比，小組工作有自己的功能。小組工作的功能主要包括（）。