A.A組是控制組
B.自變量是幾次小組活動
C.研究者采用前后測控制組設計
D.B組是控制組
E.兩組最后測量結果的差異可以視為幾次小組活動的效果
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A.實證主義方法論
B.反實證主義方法論
C.馬克思主義方法論
D.實踐主義方法論
E.建構主義方法論
A.本體知識的基礎研究
B.基礎理論的整體研究
C.基礎理論的本體研究
D.本體知識的整體研究
E.本體知識的部分研究
A.標準化開放式訪問中，資料易于比較而且彈性較大
B.深度訪問只適用于個案工作
C.在焦點小組中，"不批評"是其重要原則
D.訪問過程不需要特定的工作技術
A.實驗場景是人為設計的，因而研究發(fā)現(xiàn)易于復制
B.個案研究資料廣泛深入，因而研究發(fā)現(xiàn)便于推論
C.焦點小組可發(fā)揮團體動力，因而便于涉及敏感性問題
D.深度訪問可以借助研究對象視角，因而便于體現(xiàn)個別化原則
A.1.3
B.1.2
C.1.0
D.1.1
最新試題
社會研究與社會工作實務具有過程相似性，但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的（）過程。
定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在研究者與研究對象的關系，研究與理論的關系、研究策略等方面，定量研究的邏輯方法是創(chuàng)設演繹法，在研究中表現(xiàn)為（）。
定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在（）幾個方面。
汶川地震后，由各高校社會工作專業(yè)的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區(qū)進行服務。同時，對自己的服務進行研究，并對研究成果進行了批判性反思，用于改進服務。這屬于行動研究的（）。
社會工作研究是社會工作的重要部分，也是社會研究的組成系統(tǒng)，下列關于社會工作研究特征的表述正確的有（）。
問題和答案是問卷的核心。為了解社會工作者證書獲得者的發(fā)展意向，某省委組織部設計了一份調查問卷。下列問題與答案中，符合問卷設計原則的是（）。
社會工作研究的主要功能是（）。
社會工作研究并不只是完成類似于其他社會研究的階段任務，在臨床或宏觀層面推動社會工作實務也是其目標之一。關于社會工作研究推動社會工作實務和宏觀層面的目標，下列表述正確的是（）。
社會工作者小王準備對失業(yè)者開展小組工作，她將20名失業(yè)者分為匹配的兩組并采用0～5分的自信量表做測量工具，前測顯示，A組和8組的平均得分分別是1.5分和l.6分，小王對A組開展小組工作，8組不安排任何活動，后測發(fā)現(xiàn)A組和8組的平均得分分別是3.7分和l.9分，根據(jù)前后測控制組設計原理，這次小組工作的凈效果是（）。
社會工作研究的主要特性包括（）。