A.輔導(dǎo)／實習(xí)方法
B.工作輪換
C.行動學(xué)習(xí)
D.初級董事會
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A.在職培訓(xùn)
B.工作指導(dǎo)培訓(xùn)
C.學(xué)習(xí)進管理度
D.講座
A.技術(shù)人員
B.管理人員
C.業(yè)務(wù)人員
D.行政人員
A.多媒體培訓(xùn)
B.工作指導(dǎo)培訓(xùn)
C.模擬培訓(xùn)
D.在職現(xiàn)場培訓(xùn)
A.設(shè)計教材和教法
B.選擇培訓(xùn)機構(gòu)和師資
C.核算培訓(xùn)成本
D.對培訓(xùn)對象進行具體環(huán)境下的能力評估
最新試題
職業(yè)培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的主要區(qū)別在于職業(yè)培訓(xùn)（）。
物流人才的培訓(xùn)中，在職指導(dǎo)包括（）。
在物流人才指導(dǎo)中，脫崗指導(dǎo)的管理競賽通常用于（）。
行動學(xué)習(xí)具有（），它用實際問題給受訓(xùn)者以真實體驗，在一定程度上能開發(fā)其分析、解決問題及制訂計劃的技能。
物流管理人才除了要有專業(yè)知識、技術(shù)及具備開拓未知領(lǐng)域的先驅(qū)者的氣魄和向舊的制約因素挑戰(zhàn)的精神、具有尊重人才的精神以外，還需（）。
在物流人才培訓(xùn)中，技術(shù)培訓(xùn)的目的是（）。
在物流管理人才培訓(xùn)中，任何培訓(xùn)計劃都可分為（）。
（）是對管理人員進行培訓(xùn)和指導(dǎo)的方法之一，包括讓受訓(xùn)者到各部門去豐富工作經(jīng)驗，這有助于掌握每個部門的新情況，能對受訓(xùn)者進行測試，幫助確定他們的長處和弱點。
在培訓(xùn)之前，首先應(yīng)（）。
采用（）方法，當(dāng)職位空缺時，企業(yè)能有訓(xùn)練有素的人員頂替。