A.對熟悉事物的簡單推理
B.假設演繹推理
C.模式化推理
D.轉導推理
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A.是幼兒活動和情感愉悅的精神寄托
B.是促進幼兒認知發(fā)展和社會性發(fā)展的重要渠道
C.是幼兒之間社會交往的最好園地
D.是幼兒實現(xiàn)自我價值的最佳載體
A.信任性
B.反應性
C.情緒性
D.社會性刺激
A.享有信任而持久的人際關系
B.遇到困難時,善于尋求社會支持
C.能夠良好地與他人分享感受
D.具有高自尊,自信程度較高
A.安全型依戀
B.焦慮型依戀
C.活動型依戀
D.回避型依戀
A.饑餓
B.瞌睡
C.興奮
D.無聊
最新試題
提出愛情三元理論的心理學家是()。
從小學時期起,()開始成為兒童的主導活動,對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
人體身高的增長有兩個高峰,第一個高峰發(fā)生在()歲左右,身高一般增加50%以上。
心理學家認為,字詞概念發(fā)展和()概念發(fā)展可以作為研究小學兒童概念豐富性的突破口。
智慧是關于現(xiàn)實生活的一套()系統(tǒng),這套系統(tǒng)使個體能夠在復雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力,或提出建設性的意見。
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是()。
美國心理學家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在(),此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀,逐漸成長為獨立的社會成員。
一般來說,人在成熟期后開始老化,速度較緩慢,()歲后老化進程加快。
中年人的智力發(fā)展模式是()繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對穩(wěn)定,實用智力不斷增長。
下列關于小學兒童的學習動機表述錯誤的是()。