單項選擇題3～12歲處于行為發(fā)展的（）
A.主動發(fā)展階段
B.被動發(fā)展階段
C.鞏固發(fā)展階段
D.穩(wěn)健發(fā)展階段
E.自主發(fā)展階段
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1.單項選擇題0～3歲處于行為發(fā)展的（）
A.主動發(fā)展階段
B.被動發(fā)展階段
C.鞏固發(fā)展階段
D.穩(wěn)健發(fā)展階段
E.自主發(fā)展階段
2.單項選擇題社區(qū)健康教育的對象是（）
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
3.單項選擇題社區(qū)健康教育的基本單位是（）
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
4.單項選擇題患者陳某，男，45歲，高血壓，醫(yī)生針對陳某的情況，以醫(yī)囑的形式，對陳某進行了高血壓防治知識、用藥及生活方式等方面的指導，這種健康教育材料稱為（）
A.門診咨詢處方
B.自我保健處方
C.治療處方
D.健康教育處方
E.治療方案
5.單項選擇題患者劉某，男，23歲，急性闌尾炎術后，主管護士通過閱讀患者病歷了解到患者對闌尾炎術后的康復知識了解不足，并制訂了健康教育計劃。主管護士評估患者健康教育需求的方法稱為（）
A.直接評估法
B.間接評估法
C.病歷評估法
D.非語言評估法
E.語言評估法
最新試題
護士小王在和患者交談中，適時插入了一些"是的"、"很好"等語言或者點頭、微笑等非語言形式給予對方肯定和鼓勵，對患者的言行表示了贊同和支持，小王在交談中的反饋行為屬于（）
題型：單項選擇題
屬于開放式提問的是（）
題型：單項選擇題
社區(qū)健康教育的主要目的是（）
題型：單項選擇題
看到飛來的物體，人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種（）
題型：單項選擇題
回歸因素（）
題型：單項選擇題
時間因素（）
題型：單項選擇題
個體不斷接受新的經(jīng)驗、改變自己行為方式，以適應客觀環(huán)境的行為稱為（）
題型：單項選擇題
屬于行為診斷內容的是（）
題型：單項選擇題
選擇因素（）
題型：單項選擇題
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于（）
題型：單項選擇題