單項(xiàng)選擇題（）不是確定培訓(xùn)需求的因素。
A.培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施時(shí)間的長短
B.結(jié)合培訓(xùn)對象發(fā)展要求
C.企業(yè)發(fā)展前景
D.培訓(xùn)對象現(xiàn)狀之間的差距
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1.單項(xiàng)選擇題一份優(yōu)秀的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具備（）特性。
A.遠(yuǎn)瞻性
B.系統(tǒng)性
C.合理性
D.經(jīng)濟(jì)性
2.單項(xiàng)選擇題與小組下屬雇員共同討論問題，一起形成和評(píng)價(jià)解決問題多種方法的參與式領(lǐng)導(dǎo)方式稱為（）。
A.更多參與
B.交感管理
C.更進(jìn)一步參與
D.最小限度參與
3.單項(xiàng)選擇題新雇員上崗引導(dǎo)是指向新雇員提供有關(guān)企業(yè)的（）。
A.基本背景材料
B.經(jīng)營目標(biāo)與理念
C.經(jīng)營計(jì)劃
D.基本作業(yè)規(guī)范
4.單項(xiàng)選擇題（）不是人際關(guān)系心理分析中常見的自我狀態(tài)。
A.家長
B.成年人
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.兒童
5.單項(xiàng)選擇題管理人員的指導(dǎo)與開發(fā)過程不包括（）。
A.人員規(guī)劃過程
B.管理人員開發(fā)過程
C.各種指導(dǎo)與開發(fā)技術(shù)的普及過程
D.人才引進(jìn)過程
最新試題
培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具有的特點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)通常不采用（）的方式。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）的培訓(xùn)成果是可以衡量的。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）屬于為特殊目的而進(jìn)行的培訓(xùn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）不是人際關(guān)系心理分析中常見的自我狀態(tài)。
題型：單項(xiàng)選擇題
確定培訓(xùn)需求的手段主要有：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
處于成年人狀態(tài)的管理人員一般具有的行為特征包括：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
組織發(fā)展活動(dòng)一般包括：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者匹配培訓(xùn)的開發(fā)者菲德勒認(rèn)為，以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)者在他們能夠（）的環(huán)境中能有效工作。
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)需求分析包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題