問(wèn)答題簡(jiǎn)述奧蘇貝爾對(duì)有意義學(xué)習(xí)條件的認(rèn)識(shí)。

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5.名詞解釋遷移

最新試題

教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”,沒(méi)有違背了個(gè)體身心發(fā)展的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。

題型:填空題

把教育看作是人對(duì)人的主體間靈肉交流活動(dòng)(尤其是老一代對(duì)年輕一代)的現(xiàn)代思想家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成,即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。

題型:填空題

桑代克從“人是一個(gè)生物的存在”的角度建立自己的教育心理學(xué)體系,他的教育心理學(xué)分為三部分;第一部分講人類的本性,第二部分講()、第三部分講()。

題型:填空題

自我意識(shí)的三種心理成分:自我監(jiān)控、自我認(rèn)識(shí)和()。

題型:填空題

學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

尊重信任學(xué)生是教帥的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。

題型:填空題