單項選擇題知識傳遞的唯一途徑是（）
A．直接傳遞
B．間接傳遞
C．循環(huán)傳遞
D．輻射傳遞
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1.單項選擇題在經(jīng)典條件反射的形成過程中是一項關(guān)鍵性因素的是（）
A.強化
B.刺激
C.反應(yīng)
D.評價
2.單項選擇題關(guān)于教師期望和教育效果的關(guān)系的實驗研究，是l968年進行的，實驗的主持者是（）
A．羅森塔爾
B．史莫克
C．奧蘇貝爾
D．古德
3.單項選擇題下列屬于非正式學生群體的是（）
A．團隊組織
B．學習小組
C．學生宿舍的寢室
D．班級中的“團伙”
4.單項選擇題根據(jù)加涅的學習結(jié)果分類理論，“學生學會先敲辦公室的門，然后應(yīng)聲而入，最后稱呼老師”屬于（）
A．信號學習
B．連鎖
C．概念學習
D．原則學習
5.單項選擇題下列不屬于教學目標的選擇標準的是（）
A．低耗性標準
B．可能性標準
C．價值性標準
D．細致性標準
最新試題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復習，就幾乎等于重新學習，所以為了學習不被遺忘，在學習后要()。
題型：填空題
把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是（）。
題型：單項選擇題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是（）。
題型：單項選擇題
聯(lián)系實際，談?wù)勚袑W生心理發(fā)展的主要特點。
題型：問答題
尊重信任學生是教帥的（）。
題型：單項選擇題
學生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持（）。
題型：單項選擇題
教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說明（）。
題型：單項選擇題
試述美國心理學家馬斯洛的需要層次理論。(提示：人有5種基本需要，將它由低級到高級順序排列成一定的層次，并著重分析一下最高層次的需要。)
題型：問答題
關(guān)于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（）。
題型：單項選擇題
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。
題型：單項選擇題