A.住院病人
B.門診病人
C.病人陪人
D.探視者
E.其他流動(dòng)人員
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A.理解病人,尊重人格
B.自覺(jué)遵守,主動(dòng)關(guān)心
C.舉止端莊,作風(fēng)正派
D.保守秘密,恪守慎獨(dú)
E.工作嚴(yán)謹(jǐn),保證安全
A.病室的地板門窗用含有效氯1000~2000mg/L的消毒劑擦拭
B.被褥用含氯消毒劑浸泡30分鐘
C.工作人員接觸病人前后應(yīng)用0.5%氯己定醇等消毒劑涂擦雙手和皮膚
D.病人血液不慎灑在地上,應(yīng)就地用含氯消毒劑消毒后再做清潔處理
E.被污染的醫(yī)療用具用含有效氯500mg/L的消毒劑浸泡消毒
A.5個(gè)月
B.2個(gè)月
C.7個(gè)月
D.4個(gè)月
E.6個(gè)月
A.對(duì)甲型肝炎病人實(shí)行消化道隔離
B.患者的餐具應(yīng)用250~500mg/L有效氯浸泡10分鐘
C.廢棄物應(yīng)進(jìn)行焚燒
D.接觸甲肝病人前后可用0.5%氯己定醇消毒雙手
E.不耐熱的被污染物品可用過(guò)氧乙酸按1g/m3熏蒸
A.表淺手術(shù)切口感染
B.深部手術(shù)切口感染
C.器官(或腔隙)感染
D.軟組織感染
E.手術(shù)部位感染
最新試題
健康教育診斷中的社會(huì)診斷的重點(diǎn)內(nèi)容包括()。
健康傳播效果中的最低層次是()。
健康相關(guān)行為是指()。
有效控制系統(tǒng)的特征是()。
“知信行”理論中,“知”、“信”、“行”三者之間的關(guān)系是()。
醫(yī)院感染的研究對(duì)象主要是()。
控制的理論基礎(chǔ)是()
下列屬于管理與政策診斷的核心內(nèi)容的是()。
預(yù)防醫(yī)院感染的措施有()。
傳播效果由低向高分為哪四個(gè)層次()。