A.醫(yī)療效果
B.病情現(xiàn)狀
C.發(fā)病機(jī)制
D.繼續(xù)用藥
E.定期復(fù)查
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A.有復(fù)發(fā)傾向的慢性疾病病人
B.老年病人
C.急性病人
D.有并發(fā)癥的病人
E.重癥病人
A.醫(yī)護(hù)人員教育
B.患者教育
C.社區(qū)教育
D.住院教育
E.門診教育
A.在項(xiàng)目中運(yùn)用的干預(yù)策略和活動(dòng)
B.吸煙人群對(duì)干預(yù)活動(dòng)的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群采納干預(yù)行為獲得社會(huì)支持的情況
E.干預(yù)后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變
A.高可變性行為
B.經(jīng)常發(fā)生的行為
C.低可變性的行為
D.相互影響行為
E.與傳統(tǒng)生活方式不密切的行為
A.社會(huì)策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.心理策略
E.行為策略
最新試題
不屬于確定健康教育計(jì)劃優(yōu)先項(xiàng)目原則的是()
格林模式中,不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是()
傳播過(guò)程中,影響受者對(duì)信息的選擇性的主要干擾要素為()
關(guān)于計(jì)劃實(shí)施機(jī)構(gòu)組成部分正確的是()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()
傳播是()
健康促進(jìn)涉及的活動(dòng)領(lǐng)域包括()
危險(xiǎn)行為包括()
常用的個(gè)體行為矯正技術(shù)有()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()