問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)管理的弊端。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述練習(xí)過(guò)程的一般規(guī)律。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。
3.名詞解釋動(dòng)機(jī)性遺忘
4.名詞解釋講臺(tái)效應(yīng)
5.名詞解釋學(xué)習(xí)困難兒童
最新試題
教育工作中，要做到“因材施教”、“長(zhǎng)善救失”，這說(shuō)明（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為，()某一目標(biāo)；消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為，遠(yuǎn)離或回避某一目標(biāo)。
題型：填空題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
題型：填空題
簡(jiǎn)述心理發(fā)展的含義。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的類型。
題型：?jiǎn)柎痤}
信息加工學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過(guò)程。信息是經(jīng)()的形式儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶中。
題型：填空題
下列說(shuō)法中對(duì)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
把教育看作是人對(duì)人的主體間靈肉交流活動(dòng)(尤其是老一代對(duì)年輕一代)的現(xiàn)代思想家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的自覺(jué)能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題