單項選擇題根據PRECEDE-PROCEED模式，流行病學診斷主要是評估（）
A.健康狀況
B.衛(wèi)生服務
C.組織管理
D.患病情況
E.行為與環(huán)境
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1.單項選擇題根據PRECEDE模式，健康教育診斷首要步驟應為（）
A.社會診斷
B.流行病學診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與生態(tài)診斷
E.管理與政策診斷
2.單項選擇題健康教育活動的第一步應進行（）
A.干預計劃制定
B.健康教育診斷
C.計劃實施準備
D.計劃實施
E.規(guī)劃評價
3.單項選擇題在心理咨詢中，（）對于滿足基層群眾的需求有著重要作用.
A.團體咨詢
B.電話咨詢
C.現場咨詢
D.門診咨詢
E.信件咨詢
4.單項選擇題心理咨詢的對象主要是（）
A.病人
B.正常人
C.病人家屬
D.正在恢復的病人
E.處于亞健康狀況的人
5.單項選擇題依據心理學理論和方法，對個體或群體的某方面心理健康狀況或心理特性進行定性或定量的描述，以評定其心理健康水平及心理問題的性質與程度的過程稱為（）
A.心理治療
B.心理診斷
C.心理咨詢
D.心理測量
E.心理評估
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學校健康教育的評價重點應放在（）上.
題型：單項選擇題
下列哪項屬于健康教育評價中健康行為的變化指標（）
題型：單項選擇題
關于健康教育的目標，下列敘述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
和吸煙者討論吸煙的利弊，啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價"，讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于（）
題型：單項選擇題
健康行為指導的目的是幫助學生把學到的衛(wèi)生知識滲透到（）中.
題型：單項選擇題
艾滋病的本質是（）
題型：單項選擇題
下面哪項不屬于職業(yè)衛(wèi)生有關的健康教育（）
題型：單項選擇題
醫(yī)院健康促進的重點應放在（）的工作上.
題型：單項選擇題
對艾滋病病人產生歧視的根源在于（）
題型：單項選擇題
制定健康教育具體目標的3個"W"包括（）
題型：單項選擇題