A.計(jì)劃
B.規(guī)劃
C.設(shè)計(jì)
D.分析
E.診斷
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高科學(xué)認(rèn)知
B.樹(shù)立正確態(tài)度
C.形成健康價(jià)值觀念
D.掌握保健技能
E.改變行為
A.社區(qū)健康教育問(wèn)題
B.社區(qū)健康問(wèn)題
C.社區(qū)康復(fù)問(wèn)題
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)問(wèn)題
E.社區(qū)環(huán)境問(wèn)題
A.健康(衛(wèi)生)宣傳
B.健康教育
C.健康傳播
D.健康促進(jìn)
E.健康干預(yù)
A.把健康意識(shí)轉(zhuǎn)變成健康行為
B.把健康觀念轉(zhuǎn)變成健康行為
C.把健康知識(shí)轉(zhuǎn)變成健康信念
D.把健康信念轉(zhuǎn)變成健康行為
E.把健康知識(shí)轉(zhuǎn)變成健康行為
A.預(yù)防疾病
B.政府立法
C.社會(huì)動(dòng)員
D.促進(jìn)健康
E.資源調(diào)配
最新試題
孕產(chǎn)婦死亡率是()
健康促進(jìn)是一種()
行為改變的"知-信-行"模式中的知是指()
社會(huì)動(dòng)員和社區(qū)行動(dòng)是健康促進(jìn)的()
信息發(fā)送者是職業(yè)機(jī)構(gòu)或人員的傳播是()
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識(shí)"和"自我評(píng)價(jià)",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
健康促進(jìn)的三個(gè)核心組成部分包括健康教育、健康保護(hù)和()
"頭腦風(fēng)暴法"屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種()
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)是()
"對(duì),您做的很好!"這是對(duì)病人作出的什么反饋()