A、心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)
B、心理學(xué)方法論
C、身心問題
D、學(xué)習(xí)心理機制
E、心理的生理基礎(chǔ)
F、心理的起源
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A、社會心理學(xué)
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A、普通心理學(xué)
B、社會心理學(xué)
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A、理論心理學(xué)
B、發(fā)展心理學(xué)
C、普通心理學(xué)
D、應(yīng)用心理學(xué)
E、社會心理學(xué)
A、精神分析
B、行為主義
C、認知
D、人本主義
A、笛卡爾
B、洛克
C、馮特
D、繆勒
最新試題
伴侶的愛是()
情緒的表達中向環(huán)境的表達可以表現(xiàn)為()
關(guān)于合作的說法,正確的是()
個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護復(fù)原,因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素,表明該個體處于適應(yīng)壓力的()
不同的劃分標準有不同類型的壓力,正壓力和負壓力是根據(jù)()來劃分的。
萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。
進入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會出現(xiàn)很大的變化,包括()和運動機能。
家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。
從學(xué)校工作的具體情況來看,影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括()
()是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷,來推動來訪者認知自我、發(fā)展自我的努力