多項選擇題兒童心理發(fā)展的特征是（）

A、連續(xù)性與階段性
B、定向性與順序性
C、不平衡性
D、差異性
E、波動性


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1.多項選擇題發(fā)展的主要內(nèi)涵是（）

A、發(fā)展是有順序的、不可逆的
B、能夠保持相當長時間的變化
C、使個體產(chǎn)生更有適應性、更高效的行為
D、是遺傳和環(huán)境共同作用的結果
E、是無規(guī)律的變化

2.單項選擇題喬姆斯基提出的語言獲得理論是（）

A、強化學說
B、先天決定論
C、相互作用論
D、循序漸進論

3.單項選擇題在《超越IQ》一書中提出智力的三元理論的是（）

A、皮亞杰
B、加德納
C、斯騰伯格
D、戴斯

4.單項選擇題（）指的是一種動態(tài)的過程、其目標指向是達到最佳的平衡狀態(tài)（）

A、同化
B、順化
C、平衡化
D、自動化

5.單項選擇題揭示兒童認知發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和機制的“發(fā)生認知論”的創(chuàng)始人是（）

A、華生
B、加德納
C、皮亞杰
D、斯騰伯格