A.感知歌曲中的節(jié)拍和韻律，知道合拍演唱，知道與同伴合作演唱
B.能夠比較正確地咬字、吐字，用正確的聲音表現(xiàn)歌曲
C.喜歡探索不同的歌唱聲音，并為這種探索和創(chuàng)造力的運(yùn)用感到滿足
D.能夠較熟練地運(yùn)用聲音進(jìn)行表演和表現(xiàn)
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A.齊唱
B.接唱
C.歌表演
D.輪唱
A.幼兒動(dòng)作的規(guī)范性
B.不宜過于追求動(dòng)作優(yōu)美
C.動(dòng)作學(xué)習(xí)應(yīng)從移動(dòng)動(dòng)作到非移動(dòng)動(dòng)作
D.動(dòng)作設(shè)計(jì)不宜太復(fù)雜，也不追求整齊劃一
A.認(rèn)識(shí)常見的樂器及音色特點(diǎn)
B.知道打擊樂器演奏方法
C.喜歡進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)
D.知道要與指揮相互配合
A.音域
B.節(jié)奏
C.歌詞
D.創(chuàng)造性表現(xiàn)
A.發(fā)展性原則
B.適宜性原則
C.客觀性原則
D.全面性原則
最新試題
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
在如廁環(huán)節(jié)，除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對(duì)幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。