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依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠?qū)W并應該學適宜學的知識范疇是指（）。

對教育教學之間的關(guān)系理解不正確的是（）

教育目標一般是從教師的角度表述，而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關(guān)系說法不正確的是（）

制定具體活動計劃時，應從（）開始

幼兒園教案是指（）

“幼兒園教育的評價就是檢驗目標是否達成”，這說明課程目標（）

制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。