A.敏感性
B.獨特性
C.流暢性
D.靈活性
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A.逆向思維
B.相異思維
C.思維軌跡
D.思維定勢
A.浮士德
B.海涅
C.哈代
D.歌德
A.知識創(chuàng)新
B.工程創(chuàng)新
C.社會創(chuàng)新
D.技術(shù)創(chuàng)新
A.組合想像
B.純化想象
C.取代想象
D.預(yù)示想象
A.智力激勵會的準備--熱身活動--明確問題--自由暢談--加工整理
B.智力激勵會的準備--明確問題--熱身活動--加工整理--自由暢談
C.明確問題--智力激勵會的準備--熱身活動--自由暢談--加工整理
D.熱身活動--明確問題--智力激勵會的準備--自由暢談--加工整理
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最新試題
卡片整理法是日本文化人類學(xué)家川喜多二郎提出的。
在聯(lián)想組合法中,組合是主要的,聯(lián)想是次要的,組合決定聯(lián)想,有什么樣的組合就會有什么樣的聯(lián)想。
充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。
發(fā)散思維沒有一定方向性也沒有既定范圍,是一種推測、想象,朝多樣方向、試探的創(chuàng)造性思維。
頭腦風暴法屬于發(fā)散型創(chuàng)造技法,同時也是個人創(chuàng)造技法。
創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來的。
反季節(jié)蔬菜瓜果的生產(chǎn),成功地利用了時許逆反思維方式進行創(chuàng)造活動。
國外創(chuàng)造學(xué)的研究尤以美國、日本和前蘇聯(lián)為典型。
在杯底及杯蓋上各加一塊磁鐵,當旋轉(zhuǎn)杯蓋時,兩磁塊產(chǎn)生相對運動,使磁場發(fā)生變化,經(jīng)磁化處理過的水,其溶解度和溶解氧均有所提高。這是磁化杯的發(fā)明運用了主體附加法。
只需要有豐富的想象力不需要有鑒別力。