A.激發(fā)音樂(lè)興趣
B.發(fā)展核心素養(yǎng)
C.身體健康
D.陶冶情操
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.音樂(lè)欣賞
B.音樂(lè)聆聽(tīng)
C.欣賞能力
D.欣賞經(jīng)驗(yàn)
A.三年級(jí)
B.四年級(jí)
C.五年級(jí)
D.六年級(jí)
A.校內(nèi)資源
B.公共文化資源
C.家庭資源
D.社會(huì)資源
A.教學(xué)大綱
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)過(guò)程
A.堅(jiān)持育人導(dǎo)向與精選內(nèi)容素材
B.借鑒吸取人類(lèi)優(yōu)秀藝術(shù)成果與有效滿足學(xué)習(xí)任務(wù)要求
C.學(xué)科邏輯與生活邏輯
D.任務(wù)驅(qū)動(dòng)與問(wèn)題導(dǎo)向
最新試題
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重（）。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
低年級(jí)學(xué)生聆聽(tīng)的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂(lè)為主。
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂(lè)滿足自己的需求，并能說(shuō)明選擇這些音樂(lè)的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做（）。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
第一學(xué)段（1~2年級(jí)）初步了解中國(guó)音樂(lè)文化和（）音樂(lè)文化。