多項(xiàng)選擇題言語(yǔ)障礙兒童的學(xué)習(xí)特征有哪些（）

A.語(yǔ)音分辨能力較差
B.語(yǔ)音聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練困難
C.難以控制構(gòu)音活動(dòng)
D.無(wú)法正確理解指令


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1.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是（）

A.使有障礙的特殊兒童成為正常兒童
B.幫助家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)自己的孩子，教育孩子
C.快速促進(jìn)社會(huì)承擔(dān)的特殊教育和殘疾福利費(fèi)用激增
D.促進(jìn)特殊兒童的健康成長(zhǎng)

2.多項(xiàng)選擇題多重障礙兒童的特征包括（）

A.生理上出現(xiàn)發(fā)展遲緩或持續(xù)惡化的現(xiàn)象
B.缺乏生活自理能力和技能
C.社會(huì)性行為頻率不恰當(dāng)，或多或少
D.語(yǔ)言溝通能力不佳，或者無(wú)法用語(yǔ)言溝通多選

3.多項(xiàng)選擇題視覺(jué)障礙兒童評(píng)估流程中的篩選工作包括（）

A.史料分析
B.眼科評(píng)估
C.功能性視覺(jué)評(píng)估
D.專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)評(píng)估

4.多項(xiàng)選擇題下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有（）

A.視覺(jué)方面存在視力差及視功能障礙，或者視覺(jué)認(rèn)知技巧不良
B.聽(tīng)覺(jué)方面具有中樞聽(tīng)覺(jué)處理障礙
C.兒童感覺(jué)綜合異常
D.注意力異常

5.多項(xiàng)選擇題肢體障礙兒童在主要社會(huì)適應(yīng)方面存在哪些問(wèn)題（）

A.敏感自卑的心理和對(duì)他人的依賴(lài)感并存
B.行動(dòng)方面的不便導(dǎo)致的多重孤立狀態(tài)
C.因肢體障礙導(dǎo)致的挫折感
D.對(duì)前途的憂慮