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以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）

王老師給今天表現好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）

以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

幼兒背完兒歌就開始學認數字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現象的遺忘理論是（）

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現（）

嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）

學前兒童創(chuàng)造想象開始出現的年齡一般是（）

什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）