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兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。

伙伴關系發(fā)展的階段是（）

以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。

幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。

個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）