A.確立標(biāo)準(zhǔn)
B.檢查實(shí)際績(jī)效
C.糾正偏差
D.進(jìn)行反饋

A.建議說(shuō)明
B.思想教育
C.冷處理或緩沖
D.醞釀協(xié)商

A.注意力不集中
B.編碼不適當(dāng)
C.表達(dá)不清
D.惰性

A.期望理論
B.強(qiáng)化理論
C.公平理論
D.行為矯正模型

A.（1，1）
B.（1，9）
C.（9，1）
D.（5，5）

A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
B.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
C.普通人假設(shè)
D.復(fù)雜人假設(shè)

A.傳統(tǒng)因素
B.職位因素
C.資歷因素
D.才能因素

A.主觀好惡偏差
B.近因效應(yīng)偏差
C.暈輪效應(yīng)偏差
D.暗示效應(yīng)偏差

A.定職能
B.定機(jī)構(gòu)
C.定編制
D.定崗位

A.職能制組織
B.直線職能制組織
C.直線制組織
D.事業(yè)部制組織