A.加強(qiáng)企業(yè)規(guī)章制度建設(shè),將員工利益與企業(yè)發(fā)展密切掛鉤。
B.加強(qiáng)對員工思想與行為的控制,確保員工關(guān)心企業(yè)發(fā)展。
C.在員工中開展關(guān)于如何以企業(yè)為家的大討論,增強(qiáng)員工向心力。
D.即使會引起產(chǎn)品成本提高,也要切實改善骨干員工的福利待遇。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.第一和第二
B.第一和第三
C.第二和第三
D.第一
A.技術(shù)技能、人際技能、概念技能都弱
B.技術(shù)技能、人際技能、概念技能都強(qiáng)
C.技術(shù)技能和人際技能強(qiáng),但概念技能
D.技術(shù)技能和概念技能強(qiáng)但人際技能弱
A.鐵鍬試驗
B.霍桑試驗
C.搬運(yùn)生鐵試驗
D.金屬切削試驗
A.技術(shù)能力
B.人際能力
C.概念能力
D.決策能力
A.人力
B.物力
C.財力
D.信息
最新試題
下列表述中你認(rèn)為沒有問題的是()。
決策在企業(yè)運(yùn)行中非常重要,正如企業(yè)活動豐富復(fù)雜一樣,管理者的決策也有很多種。根據(jù)不同的分類方法,可以劃分出不同的決策類型,其中結(jié)構(gòu)化決策、非結(jié)構(gòu)化決策、半結(jié)構(gòu)化決策的劃分依據(jù)為()。
提出管理的14條原則的人是()
規(guī)章制度屬于企業(yè)文化中的()
高層管理者不應(yīng)進(jìn)行例外管理。
法約爾認(rèn)為,指揮是一種藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)者指揮藝術(shù)的高低取決于自身的素質(zhì)和對管理原則的理解兩個方面。
以下選項哪一項不屬于企業(yè)一般的活動背景?()
管理學(xué)的學(xué)習(xí)意義不包括()。
組織文化不是()。
揭示管理者直覺思維的科學(xué)內(nèi)涵、研究如何通過管理教育去提升管理者以直覺判斷為基礎(chǔ)的決策能力,應(yīng)當(dāng)成為管理研究的重要課題。